護士的責(zé)任包含雙重含義：一是面對寶貴的生命時，護士的責(zé)任是一個很嚴(yán)肅的詞匯。責(zé)任的對象是人，是生命。護士值班時，負(fù)責(zé)的是全病區(qū)幾十個生命，稍有疏忽或懈怠，都有可能給人之最寶貴的生命造成永遠無法挽回的損失，這種損失是世間任何東西都無法彌補的。二是面對細(xì)微的護理工作時，護士的責(zé)任是瑣碎的，是做好每一件小事，滿足病人的每一個合理要求。小到一次翻身、一個表情，可能帶給病人不同的感受，都與護士的責(zé)任相關(guān)。有一名護士，為防止術(shù)后重病人皮膚壓傷，因病人身體不便翻身，她則毫不猶豫地將雙手伸入病人
身下，將病人托起15分鐘，每隔兩小時一次，以減輕局部皮膚的壓力。護士累得渾身是汗，病人被感動得熱淚盈眶。這難道不是對“責(zé)任”二字的最好詮嗎？
　　有人說，責(zé)任就是去做你應(yīng)該做的事。如果能做你不想做但又必須做的事情，這更是責(zé)任的深層含義。
　　怎樣看待“護士每天面對痛苦與歡樂、生命與死亡”？哲學(xué)家說，痛苦與歡樂是人對情緒“兩極”的不同體驗；生命與死亡是自然賦予人類的變更交替的規(guī)律。
　　護士也是有血有肉有感情的人，因為職業(yè)的關(guān)系，對病人的情緒體驗自然有著更深的感受。可以說，病人的歡樂與生命中，包含著護士的辛勞與付出，病人的痛苦與死亡中，也包含著護士的無奈與內(nèi)疚。筆者曾是兒科護士，看到親手護理的孩子被病魔奪去了花蕾一般幼小的生命，內(nèi)心的痛楚難以言喻，以至在進行尸體料理時，無法平靜自己的情緒，手抖心顫，淚流滿面。已有學(xué)者提出，護士勞動是“精神勞動”的概念，提出護士“如何在惡劣或情緒低落的條件下，保持冷靜、平和、關(guān)心和愉悅的表情”的問題。護士工作中常受到情緒兩極的感染，必須不斷調(diào)整心態(tài)，才能適應(yīng)環(huán)境。這種調(diào)整，是一種“心智”的跌宕與付出，需要培訓(xùn)與鍛煉。 在大多數(shù)人眼里，護士整日忙碌于一些瑣碎的小事。作為護士，怎樣做才能體現(xiàn)護理工作的專業(yè)價值呢？
　　一個行業(yè)的價值，要靠從事這個行業(yè)的人們共同來展示。護理專業(yè)的價值可以從四個方面來體現(xiàn)：一是服務(wù)價值。筆者認(rèn)為服務(wù)價值的核心是態(tài)度。對工作負(fù)責(zé)的態(tài)度，對病人熱情的態(tài)度，是難以用價格來衡量的服務(wù)價值。二是知識價值。護士在工作中不斷學(xué)習(xí)、更新知識，在實踐中觀察積累，以深入淺出的話語解答病人的問題，樹立護士的知識形象。三是技術(shù)價值。護理服務(wù)是一種技術(shù)性服務(wù)，我們的服務(wù)對象可能會包容你的服務(wù)態(tài)度，卻會挑剔你的護理技術(shù)，這是不可或缺的。四是藝術(shù)價值。護理服務(wù)是一種精細(xì)的、微小的、藝術(shù)的工作，如果您把“護理”二字做到位，那對病人而言，應(yīng)該是一種絕妙的享受。筆者身為護士，在反串病人的角色時，對這點有著深切的感受。　護理職業(yè)價值的核心，是提高人的健康水平，提高人的生活質(zhì)量。
　　怎樣看待“護士是醫(yī)生的工具，干得再好也是工具”？“醫(yī)生的嘴、護士的腿”是一名老話。也可以這樣理解這句話：醫(yī)生是說話的人，護士是聽話的人。　正是這種無形中形成的傳統(tǒng)觀念，禁錮了護士的思維，影響了公眾的認(rèn)識，損害了護士的形象。護理人員怎樣用自己的言行來展示自身的知識與價值，樹立護士的職業(yè)形象，是需要認(rèn)真思考和對待的問題。在此，我想引用一位學(xué)者的話：“面對同一個病人和同一種病，醫(yī)護關(guān)心的角度各有側(cè)重，是互異的，又是互補的。護理可能缺少醫(yī)生開顱破腹的驚險，但護理會像春雨滋潤心田，調(diào)動病人內(nèi)在
的力量戰(zhàn)勝疾病、維護健康。護士生來不從屬于醫(yī)生，否則不會有南丁格爾，但打針?biāo)退幍淖o士，不能顯示專業(yè)特征，只能從屬于醫(yī)生。”說得多好，說出了醫(yī)護關(guān)系和護理職業(yè)的真諦。 當(dāng)病人真誠地感謝醫(yī)生時，卻常常忽略了同樣在病人的康復(fù)中付出了辛勤勞動的護士，怎樣認(rèn)識這個問題？任何工作都需要得到社會的承認(rèn)，才能更充分地體現(xiàn)其價值。護理也不例外。醫(yī)護是職業(yè)關(guān)系最密切的兩個群體。社會對醫(yī)生工作的承認(rèn)，一是人們崇尚知識；二是人們渴望健康；三是人們不懂醫(yī)學(xué)；四是醫(yī)生責(zé)任到人。
　　社會對護理工作的不理解，一是護士的知識價值體現(xiàn)不夠充分；二是護士對自身職業(yè)不夠熱愛；三是管理體制對護士不夠關(guān)心；四是護士工作責(zé)任分散；五是護理工作與傳統(tǒng)上的“家務(wù)勞動”相關(guān)聯(lián)。